Team
Lerne uns kennen und kontaktiere uns. Wir freuen uns auf Dich.
Nils Landolt
Gründer der Schulwandel Stiftung, CEO, Visionary & Speaker
"Als Primarschullehrer an der Volksschule habe ich gemerkt, dass es Veränderung schwer hat in einem System, das einen zur Teilnahme verpflichtet und einem sonst kaum Wahl lässt. Mit Schulwandel.ch möchte ich Raum schaffen, indem wir jene Menschen sichtbar machen, die wissen, dass es fürs lebenslange Lernen neue Räume braucht."
Raphaela Müller
Business Development, Content Managerin,
& Eventmanagement
"Als Mama liegt es mir besonders am Herzen, jedem Kind die Chance zu bieten, mit Freude und aus intrinsischer Motivation zu lernen – und das an einer Schule, die zu ihnen passt und in der sie sich rundum wohlfühlen. Mein Traum ist es, dass alle Familien, unabhängig von ihrem Einkommen, die Möglichkeit haben, die für ihre Kinder passende Schule frei wählen zu können."
Hanna Landolt
Gründerin Lernhaus Sole, Initiantin familylab campus,
Eventmanagement
„Ich bin überzeugt, wir müssen Kinder im Herzen stärken, damit sie die Herausforderungen der Zukunft meistern können. Mein Wunsch mit der Gründung des Lernhaus Sole ist es, einen Ort zu schaffen, an dem sich
Menschen wohlfühlen und so sein dürfen, wie sie sind. Ich freue mich darauf, meine Erfahrungen in die Schulwandel Stiftung einzubringen und
die Bildung der Zukunft aktiv mitzugestalten.“
Caroline Märki
Gründerin familylab Schweiz, Stiftungsrätin & Familienberatung
«In meinen Beratungen begegne ich immer wieder Eltern, die unglücklich über das Schulsystem sind. Ich träume von einem neuen Lernen, welches Kinder dort abholt, wo sie gerade in ihrer Entwicklung stehen. Eine Rückmeldung wie: «du bist nicht ok so wie du bist», ist Gift für das Selbstwertgefühl des Kindes. Dabei ist ein gesundes Selbstwertgefühl das A und O fürs Lernen.»
Marc Fischer
Rechtsanwalt, Dozent, Mentor
Stiftungsrat & Rechtsfragen
„Schule sehe ich heute wichtiger denn je wieder als offenen, altersdurchmischten Lernraum, in dem sich unterschiedliche Persönlichkeiten, Interessen & Erfahrungen finden. Wo Lernende erfahren, dass sie, ihre Begeisterung & ihr Wissen wertvoll sind. Und wo sie motiviert & getragen werden, wenn es mal nicht so rund läuft.“
Nicola Malacarne
Programmkoordinator Entwicklungshilfe
Stiftungsrat & Wirkungsmessung
"Als Entwicklungshelfer habe ich bereits verschiedene Bildungsprojekte geleitet und unterschiedliche Bildungssysteme gesehen. Wir haben in der Schweiz die unglaubliche Möglichkeit einen neuen Standard zu setzen. Diese Chance hat kaum ein anderes Land. Unsere gesunde, finanzielle und politische Situation liefert ein solides Fundament für Wandel hin zu einem fairen und zukunftsgerichteten Bildungssystem."
Fran Leon
Architekt & Grafiker
Creative Director und Mitgründer der Schulwandel Stiftung
„In diesen ungewöhnlichen Zeiten müssen wir solidarischer werden und neue Horizonte suchen. Heute gilt es noch viel mehr denn je, zusammenzuarbeiten, um gemeinsam eine neue Zukunft zu kreieren. Das ist der Moment, an dem wir Alle unser Bestes geben.“
Annika Ullrich
Beratung Organisationsentwicklung
"Ich wünsche mir, dass jeder Mensch sein authentisches ICH leben darf. Seine einzigartigen Talente erkannt werden und im vollen Umfang gelebt werden können. Eine Welt, in der es um die persönliche Weiterentwicklung jedes einzelnen geht. Und dies in seiner Individualität und seinem Tempo. Dafür setze ich mich ein und mache mich stark - in allen was ich tue."
Philipp Schaefle
Architekt & Stiftungsrat
"Kommunikation wird dynamischer, Zusammenarbeit vielseitiger, Veränderungen schneller, das Leben komplexer. Um dabei auf dem Boden zu bleiben und zeitgleich aktiv gestalten zu können - lernen wir ein Leben lang. Ich hoffe Schulwandel kann zu gesunden und motivierenden Ökosystemen beitragen die freies und ergebnisoffenes Denken fördern - ohne Angst vor dem Scheitern und mit Zuversicht in die Zukunft."
Paula Duwan
Gründerin von Mirroco / Bildungsexpertin
Stiftungsrätin & Plattformbau
"Bildung sollte unsere Kinder auf die Welt von Morgen vorbereiten, doch wie sieht diese aus? Die Vorstellungen darüber sind vielfältig und zeigen, wie bedeutsam es ist, dass wir Entwicklungsräume eröffnen in welchen unsere Kinder Fähigkeiten im Umgang mit Unvorhergesehenem entwickeln, wo sie ihre Selbstwirksamkeit erfahren und ihren inneren Antrieb entdecken."
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